В ДООЦ «Ласточка» имеются: три игровых комнаты, эстрада, сцена, игровые беседки, футбольное и волейбольное поле, полоса препятствий, спортивный городок, где проводится образовательная и воспитательная деятельность.

Специально оборудованные помещения в ДООЦ «Ласточка»

Жилые

Некоторые особенности оборудования жилых помещений в загородном лагере:

• Спальные комнаты должны быть отдельными для мальчиков и девочек, оборудованы стационарными кроватями. В каждой спальне рекомендуется устанавливать тумбочки, стулья, стол, шкаф для хранения одежды и обуви. Мебель должна иметь покрытие, позволяющее проводить влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств.
• Каждое спальное место обеспечивается комплектом постельных принадлежностей (матрацем с наматрасником, подушкой, одеялом), постельным бельём (наволочкой, простыней, пододеяльником) и 3 полотенцами (для лица, ног и банное). Общее количество комплектов постельного белья, наматрасников и полотенец должно быть не менее 2 комплектов на одного ребёнка, отдыхающего в смену.
• В зданиях для проживания детей обеспечиваются условия для просушивания верхней одежды и обуви.

Пищеблок

Некоторые особенности оборудования помещений пищеблока в загородном лагере:

• Для каждого отряда с сопровождающими предусматривают собственную обеденную зону (общий стол или группу столов).
• Производственные помещения пищеблоков оснащаются достаточным количеством холодильного оборудования для обеспечения условий, сроков хранения и товарного соседства различных видов продуктов и сырья.

Медицинский пункт

Некоторые особенности оборудования помещений медицинского пункта в загородном лагере:

• В медицинском пункте размещают кабинет врача-педиатра площадью не менее 10 м², кабинет зубного врача — не менее 14 м², процедурную — не менее 12 м², комнату медицинской сестры — не менее 10 м², туалет на 1 унитаз с умывальником в шлюзе.
• В изоляторе должно быть не менее 2 палат (для капельных и кишечных инфекций), площадь на 1 место — не менее 6 м². В составе помещений изолятора — туалет с раковиной для мытья рук, а также буфетная площадью не менее 6 м² с 2 моечными раковинами для мойки посуды.
• Отделка помещений медицинского пункта должна соответствовать санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Используемые строительные и отделочные материалы должны быть безвредными для здоровья человека, устойчивыми к проведению уборки влажным способом и обработки дезинфицирующими средствами.

Культурно-досуговые

Некоторые особенности оборудования помещений культурно-досугового назначения в загородном лагере:

• Эстрада с подсобными и артистическими помещениями. Оборудован стационарными или трансформируемыми зрительскими местами.
• Кружковые комнаты, помещения и лаборатории для реализации программ дополнительного (общего) образования.
• Открытые уличные площадки для самодеятельности в области хореографии, чтения, музыки, геофизическая и астрономическая площадки и др.
• Футбольное поле для проведению физкультурно-спортивных мероприятий в том числе соревнований. 

Важно: не допускается использование цокольных этажей и подвальных помещений для размещения детей, проведения кружковой работы, размещения помещений медицинского назначения, спортивных, танцевальных и актовых залов для детей, за исключением оборудования тира для стрельбы.

Сопровождение детей в ДООЦ «Ласточка»

В первый день смены детей из города забирает автобус с сопровождающим и врачом (фельдшером), перед посадкой осуществляется проверка документов и наличие путевок у детей.

Некоторые требования к сопровождающему:

• иметь педагогическое, психологическое, медицинское, социальное образование или стаж трудовой деятельности не менее 1 года, связанной с работой с детьми и молодёжью;
• владеть формами и методами работы с детьми, коммуникативными навыками;
• обладать качествами: ответственность, внимательность, мобильность, умение действовать в чрезвычайных обстоятельствах;
• иметь навыки оказания первой медицинской помощи.

Обязанности

Некоторые обязанности сопровождающего:

• Перед отправкой группы— знакомиться с детьми, знакомить их с правилами безопасности в пути следования, организовывать и контролировать посадку детей в транспортное средство, размещение багажа. 
• Во время следования— контролировать соблюдение детьми правил поведения на транспорте, режима питания в пути следования, состояние здоровья детей. В случае необходимости оказывать ребёнку медицинскую помощь.  По окончании смены — принимать детей из оздоровительного учреждения и передавать по акту приёма-передачи.  В условиях чрезвычайной ситуации — незамедлительно оповещать дежурных сотрудников, медицинских сотрудников о факте угрозы жизни и здоровью детей (травматизм, болезнь, стихийные бедствия и пр.).  Сопровождающий несёт полную персональную ответственность (уголовную, административную, гражданско-правовую) за сохранность жизни и здоровья детей, сопроводительных и личных документов детей.

Требования к сопровождающим при экскурсии

Некоторые обязанности сопровождающих:

• Проводить инструктажс детьми по обеспечению безопасного поведения во время экскурсии. Зафиксировать инструктаж в журнале инструктажей.
• Контролировать исполнение детьми инструкцийпо безопасности поведения в транспорте (например, в автобусе).
• Обеспечивать соблюдение питьевого режимав соответствии с санитарным законодательством.
• При нахождении в пути более 3 часов— организовывать питание детей, набор пищевых продуктов («сухой паёк») согласовывается с территориальными управлениями Роспотребнадзора.
• В аварийных ситуациях— организовывать высадку детей из транспорта, размещать их на безопасном расстоянии от автобуса и от проезжей части, предупреждать выход детей на проезжую часть.
• По окончании поездки— после полной остановки транспорта организовать выход детей из транспортного средства: первыми выходят сопровождающие, затем школьники, занимающие места у выхода из салона.

 kozyreff.ruинститутвоспитания.рф

Количество сопровождающих назначается в зависимости от группы детей: например, минимальное количество — 1 человек у каждой двери автобуса, если автобус имеет 2 двери. Если в группу включены 20 детей или менее, допускается наличие только 1 сопровождающего — в этом случае посадка и высадка пассажиров производится через одну дверь автобуса, около которой и находится сопровождающий.